Date
Češtinářka a češtinář se ptají matematického lingvisty a literárního vědce, jak může stroj psát básně. Má počítač stejnou představu o básních jako učebnice a čítanky? Může stvořit lepší texty než naši žáci? A má projekt EduPo potenciál pomoci rozčeřit školský přístup k lyrice?
Debata zejména pro odbornou veřejnost, kde představíme projekt EduPo a budeme diskutovat otázky, které v rámci projektu otevíráme (výuka poezie, využití automatických generátorů textu, metody a cíle vzdělávání a výchovy ve školách, hodnota umění v závislosti na (ne)využití automatických nástrojů, a další).
Za projekt se debaty zúčastní Ondřej Vojtíšek, Karel Piorecký a Rudolf Rosa, pozveme i několik dalších odborníků, kteří nejsou členy projektu.
Poslechněte si také ostatní epizody podcastu DidLit
